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初中阶段信息科技课程学习的总体要求

学生应该能够:比较广泛的理解信息科技的基本知识,初步具备进行信息收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等技能和能力。开始能够总结信息技术工具操作和使用的规律;了解几种信息技术工具在信息处理和支持学习中的用途和特点;对信息科技表现出兴趣,理解信息科技发展与变化以及对学习、工作和社会发展的影响。逐步学会选择和使用合适的信息科技工具,支持学习以及解决一些实际的、开放的问题,在工作和学习中,表现出积极的合作态度和一定的交流水平。认识到不正当使用信息和信息科技带来的后果和影响,理解信息社会中公认的行为规范和道德准则,并能自觉遵守。

 

第一章 信息科技基础总体要求

了解信息、信息技术、信息处理工具的知识和信息社会行为规范,熟悉计算机的发展、工作原理和应用,熟悉掌握WINDOWS操作系统的常用操作,熟练中英文输入,增强对信息安全的防范意识,了解在信息社会中应遵循的道德规范,为培养良好的信息素养打好基础。

 

第二章 网络应用总体要求

了解计算机网络的基础知识和基本应用,了解因特网发展的历史和实际应用,较熟练地掌握网上浏览和收集有用信息的方法,学会收发电子邮件。在学习信息技术的同时,培养能根据特定的主题,批判性的鉴别、分析和评价信息的准确性和可靠性的能力。

 

第三章 网页制作初步总体要求

初步具备独立进行信息收集、鉴别、筛选、整理、处理、传输、表达等的技能和能力,有个性的筛选、处理、组织与表达信息,了解网页设计的语言和常用工具,能利用网页工具制作网页。还应努力培养合作态度,并提高交流展示的水平。

 

第四章 用计算机制作演示文稿总体要求

初步具备使用软件制作多沙巴体育在线演示文稿的能力,能独立进行信息的收集、鉴别、筛选、整理、传输和表达。同时提高团队合作精神,提高交流表达的能力。

 

第五章 用计算机处理数据总体要求

掌握电子数据表格软件处理数据的基本方法,能针对某一问题所需的数据进行采集、筛选、整理和统计分析,从而解决一些实际问题。进一步加强独立进行信息收集、鉴别、筛选、整理、统计、传输、表达的能力。同时提高团队合作精神。